无知(关于无知的名言)
1、无知是忠诚之母。
作者:亨·科尔 出处:《人性论》
意思:放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的却是执著!
2、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。
作者:达尔文 ? 出处:《进化的结构》
意思:想回忆起记忆里的美好,无奈现实总是让我一次次的受伤,永远活在寂寞的黑夜里。
3、虚假的学问比无知更糟糕。
作者:康图 出处:《资本》
意思:有些人习惯了占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,出一次大血,同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐,哪有白拣的便宜让你赚。
4、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
作者:亨·科尔 出处:《学习的重要想》
意思:做事情一定要事先设立道德底线,小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。
所以说事情万万不可做绝,落井下石的事绝对不要干,给别人让出退路就等于自己前进了。
5、第一种饥饿就是无知。
作者:雨果 出处:《大革命》
苏格拉底的哲学理论体系中,无知的真正含义是什么?
在读大学以前,我的思想是混沌的,没有追求,不知道活着的意义,只想着怎么玩。我爸妈想我读个大学,我又不想脚踏实地的学习,怎么办呢?机智如我,想了条捷径——“体育生”,从此开启了女王的霸气历程。我选的体育项目叫“体育舞蹈”,一个很模糊的概念,至今我也没想明白我到底学的是什么。由于这个项目很时髦,我的教练是从省体委派来的专业教练,并不属于学校,只在训练的时候才来学校。而学校怕管不住我们,又让我们跟田径队一起训练体能。于是,机智如我,又找到一个偷懒的方法:放学之后本应该去训练,我却隔三差五出去玩,专业教练问我干吗去了,我说去田径队训练了,田径队教练问我干吗去了,我说去练专业了。那个时候的我沾沾自喜,因为我的机智,因为我可以自由的玩耍。高考完了后,我就发现我太无知了,因为我的专业分基本垫底。好在体育生的文化成绩都惨不忍睹,而我的文化成绩比体育生好太多了,所以两项叠加,我最终混了个本科学历,进了个三本的体育学院。?
由于我最终达到了读大学的目标,所以高中那三年,并没有给我以沉重的打击,真正的打击是在大一。我还记得第一天到学校,晚上辅导员开系里的第一次会议。辅导员问的第一个问题是“高中时期,拿过全国冠军的举手”,我们系大概180人,举手的40多个。辅导员继续问“会5种舞蹈以上的举手”,超过100人举手。后来开会说了什么,我都不知道了。我只是在想“这个专业于我而言,还有意义吗?”。高中时代的无知造成了大学的落后和垫底,更加找不到活着的意义,于是我继续浑浑噩噩我的大学生涯,看小说、玩游戏、谈恋爱、翘课、打群架,唯独没有努力。直到大一下学期,学校推出“双学位”。就是在读本专业的同时,利用周末、寒暑假的时间,选读学校的第二个专业。我忽然有了强烈的想法,我要去读双学位!这是为我未来重新打基础的机会,这是我可以摆脱无知的机会,这是我一雪前耻的机会!我人生中第一次那么强的欲望,比推倒男神有吸引力多了。学校说,想读双学位要本学位成绩平均分80以上,我开始读书,保证考试不低于80分;学校说,双学位采取淘汰制,一门不及格就不发学位证,我疯了一样的看书做题目,连《会计学基础》我都是自学,最后考试大家都坐我周围;学校说,读双学位要周末上课,大二、大三整整两年的周末我都五点半爬起来,六点半赶第一趟公交车从新校区跑到老校区;学校说,寒暑假要上半个月的双学位选修课,新校区闭校,宿舍不让住了,我跟寝室另外一个妹子,在老校区旁边,挤在30块一天没有空调的小旅馆里,做作业、背书、准备考试。我还记得08年的春节前是冰灾,我们两从小旅馆到学校教室的路上,基本上是滚过去的,因为出了小旅馆是个下坡,我们怕摔跤所以相互搀扶着去学校,结果就是我要摔了把她拉下马,她要摔了把我拉下马,两人一边走一边摔,她问我“别人都回家暖暖和和的准备过年了,我们又是挨冻,又是摔跤,这么辛苦到底为了什么?”,我在心里默默的回答“因为要弥补以前的无知”。?
大学毕业的时候,我果断了抛弃了本专业的就业之路——健身房教练、体育老师,选择到职场打拼。因为我的本专业的半吊子水平就是我高中三年无知的真实写照,只有把我全系第一的双学位管理学位拿出去,才有竞争力,才能轻松找到工作,并且有所发展。?
第一份工作,因为无知于职场的游戏规则,我进了一家建筑公司做文员,我当时想着,做文员只是一个跳板,熟悉了各部门岗位后,选一个合适的岗位申请换岗。几个月后,我果断离职,因为建筑公司,除了行政部,其他部门都要专业对口。我挥一挥衣袖,带走了一句“金玉良言”,总经理助理跟我说“你应该去做培训”。有了第一次的无知,我开始谨慎,我去百度上面查“培训是什么”,我去招聘网站上面搜索各大公司“培训”这个岗位到底是做什么。查完我发现,培训真是容易!简直为我量身定做啊!培训需要在台上讲话不紧张,我第一专业是啥?天天在台上跳舞啊,我跳那么差,都敢上台打比赛,何况讲两句话。培训需要各方面的基础知识,双学位经管的专业课,给我打了个很好的基础。培训需要应变能力,机智如我,嘿嘿。于是有了第二次强烈的想法,我要做培训师!我去各家公司面试,与其说是公司面试我,不如说是我在向公司求资讯,我不断的问对方“培训需要做什么?需要什么样的条件”。直到我去了我第二家公司,我的上司面试的时候跟我说“我这工资低,但是我可以一手把你带出来”,于是我自带6千块入职一年半,学习怎么做一个“培训专员”,当上司把我赶走的时候,她说“你走吧,去补一补销售经验”。然后我看了下我的信用卡,欧~倒欠6千块!我想我花了1万2的学费买了1年半的学习经验,在培训领悟从无知到有知,这就是代价!?
接下来我去做了份“驻店培训师”的工作,就是平时做销售,新货到店的时候给店员培训新产品。在店里前几个月,我的销售额一万左右,我们店里的销售精英月均十万多!我在上面培训的时候,他在下面骂“有点毛病吧,自己衣服卖不出去,还教我怎么卖衣服”,然后其他的导购跟着他笑成一团。我默默的看着他们,心里想“谁让我第一份工作做什么文员,无知都是要付出代价的”。我开始向骂我的那个销售精英学习,给他打下手,帮他折衣服,听他策客户,看他搭配衣服,慢慢的,我从一万、到三万、到五万,等我也卖到十万的时候,花了八个月的时间。由于有销售经验然后跳槽到了现在的单位——某国有银行子公司。?
直至今日,我仍然在培训领域里忙忙碌碌,很多人问我“每次培训的内容都是一样的,你怎么受得了”,我想说,我只是刚刚有知而已,从无知到有知,总要付出代价,从有知到更多领域、更大程度上的有知,更是要付出超过1万小时的重复投入。培训技巧是这样的、销售技巧是这样的、为人处世更是这样。所谓的有知,不过是用心在你想做的事情上,比昨天的自己,多清楚一点、多熟练一点、多感悟一点,仅此而已,区别是,如果你早付出,那么早点脱离苦海,如果晚付出,继续在苦海里挣扎。
回想我高中、大学、职场的三段青春时光,高中是无知的典型教材,大学忽然觉醒,职场是在觉醒之上,开始有知。在未来,我希望在金融和培训领域,能更加的有知,成为大咖!而听我罗嗦了这么久的你,你在什么阶段?是路上半小时也要看看小说的、回家先打一盘LOL的无知阶段;还是在思考我怎么样能做好这份工作,未来我能做什么的觉醒阶段;亦或者工作已经做得非常好,清晰得知道未来的路,休息时候会看书、会思考的有知阶段;更或者是被其他人立为榜样的大咖阶段?从无知到有知,我花了12年,希望观众少花一点时间,因为,青春,为数不多!
在苏格拉底与别些智者的对话中,我们可以看到一个有意思的现象,就是对于许多问题,尤其关于正义,苏格拉底都没有作出正面回答,而是在向别人作出提问,而当别人回答出自己的见解时,苏格拉底又会问出关于其答案不确切的地方,使得回答的人开始动摇自己的观点,但是如果有人问苏格拉底,让他给出正解时,苏格拉底却经常承认自己无知而使问题告终。这种方式苏格拉底自称为“助产术”,他是在帮助别人思考问题,使得人们不会太过坚信自己的观点而没有去考察这种观点是否正确。 从古希腊哲学史我们可以看到,发展到苏格拉底、柏拉图的时候,已经有明显地开始对事物原因进行考察的迹象,以往一些风俗习惯,开始被人们考虑其之所以成为风俗习惯的原因,而不是没有原因地盲目听信于以往的风俗习惯。这些问题不是他们那时候的人能解释的了的,而且我认为也是我们现在就算科学已经发展了这么长的时间后也是解决不了的,所以苏格拉底对这些问题不能得出答案,这不能怪他,我们应该看到他敢于向传统挑战的勇气,至少他发现了一些传统的不合理点并在以他的方式帮助人们以一种更理性的方式去思考问题。 对于他的“无知”,就是他所承认的他对那些事情的不了解,不能给出正确的标准的答案,但是,我们应该看到他承认自己无知的意义是远大的。
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